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- REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA -
La reforma integral de educación básica (RIEB) es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro de perfil de egreso.
Parte de la estructuración global cuya base es la coherencia de los fundamentos pedagógicos que promueve y posibilita al docente un acercamiento a los propósitos y al enfoque del nuevo plan de estudio, programas y materiales educativos para que se los apropie y encuentre diversas formas de trabajo en el aula acordes con la diversidad y entorno sociocultural.
Es importante mencionar, que preescolar y secundaria han tenido reformas sustanciales, por tal motivo en la actualidad es fundamental su articulación con la primaria, con el objetivo de configurar un sólo ciclo formativo con propósitos comunes, prácticas pedagógicas congruentes, así como formas de organización y de relación interna que contribuyan al desarrollo de los alumnos y a su formación como ciudadanos democráticos
De esta manera, el espíritu de la Reforma no sólo destaca el énfasis en su articulación, ni se reduce al desarrollo curricular, sino a una visión más amplia, con condiciones y factores que hacen posible que los egresados alcancen estándares de desempeño: competencias, conocimientos, actitudes y valores que se apoyan en el currículo, las prácticas docentes, los medios y materiales de apoyo, la gestión escolar y los alumnos.
Por último, uno de los ejes fundamentales para el éxito de esta reforma, es la participación de todos los actores en el proceso educativo: alumnos, padres de familia, maestros y autoridades educativas comprometidas con el cambio. ¡Recordemos que el compromiso es de todos!
- Objetivo -
- Acciones -
- Perfil -
- Aspectos sustantivos -
- Conclusión -
La RIEB ha sido un proceso extenso de ajustes curriculares orientados a mejorar el aprendizaje de los estudiantes. En consonancia con las tendencias registradas a nivel mundial, el nuevo currículum de la educación básica en México se ha planteado bajo un enfoque de educación por competencias.
Las reformas curriculares implican que los maestros adquieran nuevos aprendizajes y una nueva forma de concebir la construcción del conocimiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje Estas condiciones, en teoría, llevarán a una nueva forma de trabajo en el aula e implicarán modificaciones en los pensamientos y creencias acerca de la educación y sobre su rol en esta actividad.
La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) en México responde a la inercia de transformaciones que sigue la sociedad global, la dinámica de las instituciones se transforma y debe estar en sintonía con los requerimientos que exige la sociedad del conocimiento
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Planeaciones por proyecto elaborados conforme a la nueva escuela mexicana ciclo escolar 2023-2024 + Kit Regreso a Clases
] Elaboradas conforme a los nuevos libros de texto , se incluye: 
Por favor puede compartir
Me gustaria mucho desempeñarme en la docencia y compartir mis conocimientos con los demas
Me sirvió mucho gracias por compartir
Me podría compartir
Alguien sabe como consultar mi sede y fecha de examen?? No puedo consultar desde la página del servicio profesional docente
MUY interesante y agradecer su publicación porque ha quedado mas claro lo que fue la RIEB.
En general ¿que problemas surgen gracias en este plan ?
EXISTEN UNA REFORMA POR CIENCIA? ES DECIR PRINCIPALMENTE DE MATEMATICAS ¿CUAL ES LA ESTRUCTURA PARA PROMOVER UN AVANCE DE LAS MATEMATICAS DESDE NIVEL PRIMARIA?
– Factores que propiciaron la Reforma Integral de la Educación Básica
Necesito la misión y la Visión de la educación básica. me podrían apoyar? gracias
Quien escribió este blog? Necesito sus nombre para una referencia por favor
Cuales son los elementos de la RIEB