11 de febrero — Niñas y Mujeres en la Ciencia: proyectos breves para inspirar En México, la equidad de género en la ciencia es un compromiso educativo y social. Este artículo ofrece ideas breves y prácticas para docentes de educación básica (SEP) que buscan incorporar proyectos cortos, impactantes y adaptables a distintos grados, con enfoque […]
Archivos de Categoría: BLOG
Quincena enfocada: prioriza saberes y evidencias útiles (del 9 al 20 de febrero) Enfoque práctico para docentes de educación básica en México, alineado con la Secretaría de Educación Pública (SEP). Esta guía propone centrarse en saberes relevantes y evidencias de aprendizaje que aporten claridad, coherencia y resultados medibles para el ciclo escolar actual. 1. […]
5 de febrero — Constitución y aula: derechos, reglas y participación Este artículo está dirigido a docentes de educación básica en México, con un enfoque práctico para trasladar principios constitucionales a la convivencia escolar y a prácticas pedagógicas inclusivas y participativas dentro del marco de la SEP. Contexto y relevancia educativa El 5 de […]
4 de febrero — Escuela que cuida: prevención y acompañamiento en salud Autoría educativa: Equipo pedagógico y especialistas en salud escolar. Para docentes de educación básica (SEP). 4 de febrero | México Introducción: la escuela como espacio de salud integral En el contexto mexicano, la escuela no es solo un lugar para aprender contenidos, […]
Boletín de arranque febrero: expectativas, materiales y cómo apoyar desde casa Dirigido a docentes de educación básica (SEP) en México. Este texto propone un enfoque práctico para iniciar febrero con claridad, alinear expectativas de aprendizaje y facilitar el acompañamiento de familias desde casa. 1. Expectativas de aprendizaje para febrero En el ciclo escolar vigente, […]
30 de enero — Día de la Paz: prácticas restaurativas y acuerdos medibles Autor: Equipo de Educación y Bienestar, SEP (México) | 30 de enero Contexto y propósito El 30 de enero se conmemora el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. En las escuelas del sistema educativo mexicano, este día ofrece […]
28 de enero — Privacidad y ciudadanía digital: acuerdos de aula sin miedo Autor: Equipo de educación y ciudadanía digital País: México Un tema vigente para la educación básica En la era digital, las aulas ya no se limitan a pizarras y cuadernos: las tecnologías permiten colaboraciones, investigación y aprendizaje personalizado. Sin embargo, el […]
24 de enero — Día Internacional de la Educación: aula que inspira y mide con sentido En México, el Día Internacional de la Educación nos invita a reflexionar sobre el aprendizaje que transforma, la cultura escolar que acompaña y las herramientas de evaluación que fortalecen el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes de educación […]
Problemas matemáticos con andamiaje: del ejemplo al reto en 30 minutos Dirigido a docentes de educación básica (SEP) en México, este artículo ofrece una ruta práctica para incorporar estrategias de andamiaje en la resolución de problemas, optimizando el tiempo de clase y fortaleciendo la autonomía de los estudiantes. Introducción: por qué el andamiaje funciona […]
Rúbrica de un punto: claridad sin burocracia (paso a paso) Autoría: Equipo educativo • País: México • Nivel: educación básica (SEP) • Tono: cercano, profesional y práctico Introducción En la educación básica mexicana, las rúbricas deben apoyar la enseñanza y la evaluación sin convertirse en un trámite administrativo queopaque la claridad pedagógica. Este artículo […]










