La reforma al Artículo 3o. constitucional del 15 de mayo de 2019, establece que la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión, se realizará a través de procesos de selección a los que concurran los aspirantes en igualdad de condiciones. Asimismo, señala que en dichos procesos se considerarán los conocimientos, aptitudes y experiencia necesarios para el aprendizaje y el desarrollo integral de los educandos

La presente guía tiene el propósito de orientar a los aspirantes sobre las tres etapas que conforman el Sistema de Apreciación de Conocimientos y Aptitudes para la admisión, las cuales se desarrollan dentro de la fase de aplicación de las valoraciones.
La guía está dirigida a los aspirantes que participan en el proceso de selección para admisión en las siguientes funciones, niveles y servicio educativo:

Docente:

  • Educación Inicial
  • Educación Preescolar
  • Educación Primaria
  • Educación Secundaria
  • Educación Indígena
  • Educación Física
  • Educación Especial
  • Inglés
  • Educación Básica para Adultos
Técnico Docente:
  • Educación Preescolar. Maestro de Taller de Lectura y Escritura
  • Educación Primaria. Maestro de Enseñanza Artística
  • Educación Primaria. Maestro de Taller
  • Educación Primaria. Promotor de TIC
  • Educación Primaria. Maestro de Taller de Lectura y Escritura
  • Educación Secundaria. Maestro de Aula de Medios
  • Educación Secundaria. Maestro de Taller de Lectura y Escritura
  • Educación Especial. Maestro de Taller

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