Boletín semanal con evidencias: comunica avances sin saturar chats (plantilla verbal) Dirigido a docentes de educación básica en México (SEP). Este artículo ofrece un enfoque práctico para presentar avances pedagógicos y evidencias de aprendizaje de forma clara, breve y respetuosa, evitando la saturación de chats y canales de comunicación con familias y la comunidad educativa. […]

