
La fábrica de empaques
Semanas 1–4 · Indagación STEAM
«La fábrica de empaques: el álgebra de las cajas» es el nombre del proyecto en el aula. Lo que resuelve es el contenido de Matemáticas de 3° «introducción al álgebra», en 20 sesiones a lo largo de 5 semanas, y termina en un catálogo de empaques para la cooperativa escolar: cajas diseñadas por los equipos, con sus plantillas, sus modelos armados, sus expresiones algebraicas de área y volumen y sus cálculos, presentadas en una exposición tipo fábrica de diseño.
Son 20 hojas, una por sesión, y **cada una tiene dónde escribir**: consigna en la voz del alumno y debajo su espacio de trabajo —renglones, tabla, recuadro de dibujo o glosario, según lo que pida la actividad—. Cada hoja cierra con la autoevaluación de la sesión, en primera persona, para que el alumno marque «ya puedo» o «todavía no». No es la planeación con rayitas: la hoja del alumno se derivó de la planeación y sólo lleva lo que le toca a él.
Vienen tres archivos: el cuadernillo del alumno en PDF (43 págs.) listo para fotocopiar, el mismo en Word por si quieres cambiar una consigna antes de imprimir, y la guía docente en PDF (42 págs.) que se imprime una sola vez. Es una compra con dos mitades, no dos productos. Va pareado con la planeación de Matemáticas de 3° del mismo proyecto, que se vende aparte.
Cierra con: Un catálogo de empaques para la cooperativa escolar: cajas diseñadas por los equipos, con sus plantillas, sus modelos armados, sus expresiones algebraicas de área y volumen y sus cálculos, presentadas en una exposición tipo fábrica de diseño.
Cómo se evalúa: Formativo, por proyecto y por proceso
43
páginas
20
fichas imprimibles
1
contenidos y PDA
- S131 agosto — 4 septiembre · Del dibujo a la letra
- S27 — 11 septiembre · Áreas y volúmenes con letras
- S314 — 18 septiembre · Expresiones que deciden
- S421 — 25 septiembre · Diseñar la fábrica de empaques
Ver las 20 fichas que trae
Sesión 1 · La caja que esconde un número
Actividades de la sesión 1 del proyecto.
Sesión 2 · El área que se escribe con letras
Actividades de la sesión 2 del proyecto.
Sesión 3 · Partir para multiplicar
Actividades de la sesión 3 del proyecto.
Sesión 4 · La fábrica de empaques
Actividades de la sesión 4 del proyecto.
Sesión 5 · El cuadrado de lado a + b
Actividades de la sesión 5 del proyecto.
Sesión 6 · Figuras que se convierten en expresiones
Actividades de la sesión 6 del proyecto.
Sesión 7 · Las cajas tienen volumen
Actividades de la sesión 7 del proyecto.
Sesión 8 · Una variable en función de las otras
Actividades de la sesión 8 del proyecto.
Sesión 9 · Medir y experimentar
Actividades de la sesión 9 del proyecto.
Sesión 10 · Expresiones que deciden
Actividades de la sesión 10 del proyecto.
Sesión 11 · Diseñar el empaque del equipo
Actividades de la sesión 11 del proyecto.
Sesión 12 · Calcular para decidir
Actividades de la sesión 12 del proyecto.
Sesión 13 · La plantilla y el modelo
Actividades de la sesión 13 del proyecto.
Sesión 14 · Las tarjetas del catálogo
Actividades de la sesión 14 del proyecto.
Sesión 15 · Ensayo general de la fábrica
Actividades de la sesión 15 del proyecto.
Sesión 16 · Montar la fábrica de empaques
Actividades de la sesión 16 del proyecto.
Sesión 17 · Presentar el catálogo
Actividades de la sesión 17 del proyecto.
Sesión 18 · Evidencias del catálogo
Actividades de la sesión 18 del proyecto.
Sesión 19 · La autoevaluación
Actividades de la sesión 19 del proyecto.
Sesión 20 · Lo que aprendimos y lo que sigue
Actividades de la sesión 20 del proyecto.












