
Nuestra historia, nuestra identidad
Semanas 1–2 · Aprendizaje de Servicio
Cuadernillo del alumno para el proyecto 1, «Nuestra historia, nuestra identidad». 6 fichas: Mi nombre y mi identidad, Las personas que me cuidan, Mi comunidad, Mi historia, Mis acuerdos y Así trabajo.
Las fichas no duplican lo del aula: donde en el salón se trabajó en grupo, la ficha le pide su registro individual —lo que él observó, contó o sintió—, así que sirven como evidencia y como tarea. Son 13 páginas por alumno.
Incluye la guía docente que se imprime una sola vez: qué observar en cada ficha, errores típicos, adecuaciones y la rejilla de registro del grupo. Va en PDF, listo para fotocopiar tal cual.
Cierra con: Árbol de la identidad del grupo + Carta de acuerdos de convivencia
13
páginas
6
fichas imprimibles
3
contenidos y PDA
- S131 de agosto — 4 de septiembre de 2026 · ¿Quiénes somos y de dónde venimos?
- S27 — 11 de septiembre de 2026 · Manos a la obra — Creamos y compartimos
Ver las 6 fichas que trae
Mi nombre y mi identidad
El alumno escribe su nombre y dibuja lo que lo hace único.
Las personas que me cuidan
Identifica a las personas que lo cuidan.
Mi comunidad
Dibuja su comunidad.
Mi historia
Registra lo que aprendió de su historia.
Mis acuerdos
Escribe los acuerdos del grupo.
Así trabajo
Autoevaluación con caritas.














