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Guía del Docente
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Cuadernillos del alumno — Secundaria (Tecnología) ciclo 2026-2027

4.412 valoracionesde clientes. Ir a las reseñas.
Cuadernillos del alumno — Secundaria (Tecnología) ciclo 2026-2027 — Portada1 / 9

Portada

2 tapas, una por proyecto · 6 páginas reales del interiorToca una imagen para verla en grande.

Los 2 cuadernillos del alumno de Tecnología de 2° de secundaria, uno por proyecto del trimestre: 36 fichas listas para fotocopiar, cada una con el espacio donde el estudiante escribe, y la guía docente de cada cuadernillo con las respuestas esperadas. En PDF para imprimir tal cual y en Word por si quieres ajustarlas.

$80el 1° trimestre completo
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Trimestre
1

Descarga inmediata

En cuanto se confirma el pago.

Alineado a la NEM

Campos formativos, PDA y metodologías del Plan 2022.

Pago seguro

MercadoPago y PayPal, hasta 12 MSI.

+1400 recomendaciones

Miles de docentes ya usan el material.

2

Proyectos

13

Semanas cubiertas

36

Sesiones

36

Fichas imprimibles

148

Páginas

74

Págs. por alumno

El plan

Tu trimestre, semana por semana

Las 13 semanas del 31 agosto al 27 noviembre, ya repartidas. No tienes que dosificar nada: cada proyecto llega con las semanas que le tocan.

  1. Semanas 1–6 · 6 semanas

    Proyecto 01 · El museo del cuerpo extendido

    31 agosto9 octubre

  2. Semanas 7–12 · 6 semanas

    Proyecto 02 · El mapa de los materiales

    12 octubre20 noviembre

De lo Humano y lo Comunitario

El contenido

Los 2 proyectos que vas a trabajar

En el orden real del 1° trimestre, con lo que trae cada uno: sesiones, fichas, contenidos y las semanas que ocupa.

Portada de El museo del cuerpo extendido
Proyecto 01De lo Humano y lo Comunitario

El museo del cuerpo extendido

Semanas 1–6 · Aprendizaje de Servicio

«El museo del cuerpo extendido — herramientas que amplían al cuerpo» es el nombre del proyecto en el aula. Lo que resuelve es el contenido de Tecnología de 2° «herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas», en 18 sesiones a lo largo de 4 semanas, y termina en museo del cuerpo extendido: una exposición donde el grupo muestra cómo las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización extienden las capacidades del cuerpo para solucionar problemas, para la comunidad escolar.

Son 18 hojas, una por sesión, y **cada una tiene dónde escribir**: consigna en la voz del alumno y debajo su espacio de trabajo —renglones, tabla, recuadro de dibujo o glosario, según lo que pida la actividad—. Cada hoja cierra con la autoevaluación de la sesión, en primera persona, para que el alumno marque «ya puedo» o «todavía no». No es la planeación con rayitas: la hoja del alumno se derivó de la planeación y sólo lleva lo que le toca a él.

Vienen tres archivos: el cuadernillo del alumno en PDF (37 págs.) listo para fotocopiar, el mismo en Word por si quieres cambiar una consigna antes de imprimir, y la guía docente en PDF (38 págs.) que se imprime una sola vez. Es una compra con dos mitades, no dos productos. Va pareado con la planeación de Tecnología de 2° del mismo proyecto, que se vende aparte.

Cierra con: Museo del cuerpo extendido: una exposición donde el grupo muestra cómo las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización extienden las capacidades del cuerpo para solucionar problemas, para la comunidad escolar.

Cómo se evalúa: Evaluación formativa por proceso: se observa al estudiante mientras analiza, explora y propone; la lista de cotejo del cierre y el producto son la evidencia del PDA del contenido

37

páginas

18

fichas imprimibles

1

contenidos y PDA

  • S131 agosto — 4 septiembre · El cuerpo extendido
  • S27 — 11 septiembre · El cuerpo extendido
  • S314 — 18 septiembre · Continuación y presentación
  • S421 — 25 septiembre · Continuación y presentación
  • S528 septiembre — 2 octubre · Continuación y presentación
  • S65 — 9 octubre · Continuación y presentación
Ver las 18 fichas que trae
  • Sesión 1 · Herramientas que nos ayudan

    Actividades de la sesión 1 del proyecto.

  • Sesión 2 · El cuerpo extendido

    Actividades de la sesión 2 del proyecto.

  • Sesión 3 · Herramientas, máquinas e instrumentos

    Actividades de la sesión 3 del proyecto.

  • Sesión 4 · Las formas de organización

    Actividades de la sesión 4 del proyecto.

  • Sesión 5 · Solucionar problemas con herramientas

    Actividades de la sesión 5 del proyecto.

  • Sesión 6 · Investigar herramientas de la comunidad

    Actividades de la sesión 6 del proyecto.

  • Sesión 7 · Máquinas que cambian el trabajo

    Actividades de la sesión 7 del proyecto.

  • Sesión 8 · Instrumentos que miden

    Actividades de la sesión 8 del proyecto.

  • Sesión 9 · Herramientas que solucionan problemas

    Actividades de la sesión 9 del proyecto.

  • Sesión 10 · Armar el museo del cuerpo extendido

    Actividades de la sesión 10 del proyecto.

  • Sesión 11 · Revisar y corregir el museo

    Actividades de la sesión 11 del proyecto.

  • Sesión 12 · Ensayo de la presentación

    Actividades de la sesión 12 del proyecto.

  • Sesión 13 · Presentar el museo

    Actividades de la sesión 13 del proyecto.

  • Sesión 14 · Conversar sobre el cuerpo extendido

    Actividades de la sesión 14 del proyecto.

  • Sesión 15 · La autoevaluación

    Actividades de la sesión 15 del proyecto.

  • Sesión 16 · Cierre del proyecto

    Actividades de la sesión 16 del proyecto.

  • Sesión 17 · Retos con herramientas

    Actividades de la sesión 17 del proyecto.

  • Sesión 18 · Evaluación final del proyecto

    Actividades de la sesión 18 del proyecto.

Portada de El mapa de los materiales
Proyecto 02De lo Humano y lo Comunitario

El mapa de los materiales

Semanas 7–12 · Aprendizaje de Servicio

«El mapa de los materiales — procesos que cuidan a la comunidad» es el nombre del proyecto en el aula. Lo que resuelve es el contenido de Tecnología de 2° «materiales, procesos técnicos y comunidad», en 18 sesiones a lo largo de 4 semanas, y termina en mapa de los materiales de la comunidad: una exposición donde el grupo muestra los materiales, sus procesos técnicos en distintas comunidades y cómo cuidar a las personas y a la naturaleza, para la comunidad escolar.

Son 18 hojas, una por sesión, y **cada una tiene dónde escribir**: consigna en la voz del alumno y debajo su espacio de trabajo —renglones, tabla, recuadro de dibujo o glosario, según lo que pida la actividad—. Cada hoja cierra con la autoevaluación de la sesión, en primera persona, para que el alumno marque «ya puedo» o «todavía no». No es la planeación con rayitas: la hoja del alumno se derivó de la planeación y sólo lleva lo que le toca a él.

Vienen tres archivos: el cuadernillo del alumno en PDF (37 págs.) listo para fotocopiar, el mismo en Word por si quieres cambiar una consigna antes de imprimir, y la guía docente en PDF (36 págs.) que se imprime una sola vez. Es una compra con dos mitades, no dos productos. Va pareado con la planeación de Tecnología de 2° del mismo proyecto, que se vende aparte.

Cierra con: Mapa de los materiales de la comunidad: una exposición donde el grupo muestra los materiales, sus procesos técnicos en distintas comunidades y cómo cuidar a las personas y a la naturaleza, para la comunidad escolar.

Cómo se evalúa: Evaluación formativa por proceso: se observa al estudiante mientras analiza, explora y propone; la lista de cotejo del cierre y el producto son la evidencia del PDA del contenido

37

páginas

18

fichas imprimibles

1

contenidos y PDA

  • S712 — 16 octubre · Materiales, procesos y comunidad
  • S819 — 23 octubre · Materiales, procesos y comunidad
  • S926 — 30 octubre · Continuación y presentación
  • S102 — 6 noviembre · Continuación y presentación
  • S119 — 13 noviembre · Continuación y presentación
  • S1216 — 20 noviembre · Continuación y presentación
Ver las 18 fichas que trae
  • Sesión 1 · Los materiales de mi comunidad

    Actividades de la sesión 1 del proyecto.

  • Sesión 2 · Las características de los materiales

    Actividades de la sesión 2 del proyecto.

  • Sesión 3 · Los procesos técnicos

    Actividades de la sesión 3 del proyecto.

  • Sesión 4 · Procesos de distintas comunidades

    Actividades de la sesión 4 del proyecto.

  • Sesión 5 · Los daños a la naturaleza

    Actividades de la sesión 5 del proyecto.

  • Sesión 6 · Los daños sociales

    Actividades de la sesión 6 del proyecto.

  • Sesión 7 · Materiales y cuidado

    Actividades de la sesión 7 del proyecto.

  • Sesión 8 · Los materiales de la comunidad

    Actividades de la sesión 8 del proyecto.

  • Sesión 9 · Procesos que resuelven problemas

    Actividades de la sesión 9 del proyecto.

  • Sesión 10 · Armar el mapa de los materiales

    Actividades de la sesión 10 del proyecto.

  • Sesión 11 · Revisar y corregir el mapa

    Actividades de la sesión 11 del proyecto.

  • Sesión 12 · Ensayo de la presentación

    Actividades de la sesión 12 del proyecto.

  • Sesión 13 · Presentar el mapa

    Actividades de la sesión 13 del proyecto.

  • Sesión 14 · Conversar sobre materiales y comunidad

    Actividades de la sesión 14 del proyecto.

  • Sesión 15 · La autoevaluación

    Actividades de la sesión 15 del proyecto.

  • Sesión 16 · Cierre del proyecto

    Actividades de la sesión 16 del proyecto.

  • Sesión 17 · Retos de materiales y cuidado

    Actividades de la sesión 17 del proyecto.

  • Sesión 18 · Evaluación final del proyecto

    Actividades de la sesión 18 del proyecto.

Por dentro

Así se ve el material

Qué clase de páginas trae el 1° trimestre, con cuántas hay de cada una.

  • Una ficha del alumno completa×2
    Una ficha del alumno completa2 páginas, una en cada proyecto · hoja vertical
  • Otra ficha del alumno×2
    Otra ficha del alumno2 páginas, una en cada proyecto · hoja vertical
  • Una página de la guía docente que la acompaña×2
    Una página de la guía docente que la acompaña2 páginas, una en cada proyecto · hoja vertical

Conoce el material antes de comprarlo

Abre una muestra real —con marca de agua— sin registrarte ni dejar tus datos.

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El detalle

Qué trae tu cuadernillo

Lo mismo en los 2 cuadernillos del 1° trimestre.

  • Fichas del alumno listas para fotocopiar, una por sesión de trabajo
  • Cada ficha con su consigna, su espacio de trabajo y lo que deja como evidencia
  • Cada ficha anclada al contenido y al PDA que trabaja
  • Los ejes articuladores del Plan 2022 que cruzan el proyecto
  • Repartidas semana por semana, siguiendo la planeación del mismo proyecto
  • Guía docente aparte, con los instrumentos y la escala de tres niveles
  • Lista de verificación previa: qué tener listo antes de repartirlo
  • Se compra por separado de la planeación: lo que ahí se trabaja en grupo, aquí lo registra cada alumno
  • En PDF para imprimir y en Word para que lo adaptes

Kit regreso a clases 2026-2027

Cuadernillos del alumno — Secundaria (Tecnología) ciclo 2026-2027+Planeación Nueva Escuela Mexicana Secundaria Tecnología ciclo 2026-2027+Evaluaciones — Secundaria (Tecnología) ciclo 2026-2027

Llévate el 1° trimestre completo

  • · Cuadernillos del alumno — Secundaria (Tecnología)2 proyectos · 13 semanas · 36 sesiones
  • · Planeación Nueva Escuela Mexicana Secundaria Tecnología2 proyectos · 13 semanas · 36 sesiones
  • · Evaluaciones — Secundaria (Tecnología)13 semanas · 45 páginas

$359$249Ahorras $110

La entrega

Qué recibes al comprar

En cuanto se confirma el pago, el material aparece en tu panel. Se descarga en un solo archivo .zip y, al abrirlo, estos son los archivos que vas a ver —con el nombre completo, no numerados—.

  • cuadernillo-tecnologia-2sec-t1-p1.pdf

    Proyecto 01 · El museo del cuerpo extendido · Para tus alumnos

    1.1 MB
  • cuadernillo-tecnologia-2sec-t1-p1.docx

    Proyecto 01 · El museo del cuerpo extendido · Para tus alumnos

    1.8 MB
  • guia-docente-tecnologia-2sec-t1-p1.pdf

    Proyecto 01 · El museo del cuerpo extendido · Para ti

    1.0 MB
  • cuadernillo-tecnologia-2sec-t1-p2.pdf

    Proyecto 02 · El mapa de los materiales · Para tus alumnos

    1.3 MB
  • cuadernillo-tecnologia-2sec-t1-p2.docx

    Proyecto 02 · El mapa de los materiales · Para tus alumnos

    2.2 MB
  • guia-docente-tecnologia-2sec-t1-p2.pdf

    Proyecto 02 · El mapa de los materiales · Para ti

    1.2 MB

Antes de comprar

Preguntas frecuentes

¿Qué incluye el paquete del 1° trimestre?

Las 2 cuadernillos del trimestre, una por proyecto: El museo del cuerpo extendido y El mapa de los materiales. Entre todas suman 36 sesiones y 36 fichas imprimibles.

¿Cubre las 13 semanas del trimestre?

Sí, del 31 agosto al 27 noviembre, semana por semana y sin huecos. El reparto es S1-S6 y S7-S12, un tramo por proyecto.

¿Se puede editar el archivo?

Sí. Todas van en PDF + DOCX: cambias fechas, nombres de alumnos, actividades o tiempos sin que se descuadre el formato. Son 148 páginas en total.

¿Cuántas páginas hay que fotocopiar por alumno?

74 páginas por alumno en todo el trimestre, repartidas en las 13 semanas. Van en PDF, listas para imprimir tal cual.

¿Trae la planeación de la maestra?

No. Este paquete es el material del alumno, para fotocopiar. La planeación del trimestre y las evaluaciones se venden en sus propios paquetes, para el mismo grado.

Opiniones

Lo que dicen los maestros

12 valoraciones de quienes ya compraron este material.

4.4

12 valoraciones de clientes

57
43
32
20
10
A

Alberto José E.

Muy útil. Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria con fichas que no repiten lo de la clase. Justo lo que necesitaba como evidencia.

Á

Ángel Ernesto A.

Mis alumnos trabajaron solos con los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria. Fichas bien diseñadas y la guía docente de cada cuadernillo con las respuestas esperadas. Evidencia real para evaluar.

L

Luis S.

Bonitos y prácticos. Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria con fichas y su guía. Me hubiera gustado que todas vinieran en Word de entrada.

A

Ana Dolores P.

Buen material de apoyo. Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria con fichas y la guía docente de cada cuadernillo con las respuestas esperadas. Solo le pongo 4 por el tamaño de algunas fichas.

L

Luis Raúl N.

Aceptables. Fichas de los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria están bien, aunque esperaba más variedad de actividades.

M

Mario Manuel I.

Lo mejor: los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria son el registro individual de cada alumno. Fichas claras y la guía docente de cada cuadernillo con las respuestas esperadas.

Mostrar más (6)
C

Carolina S.

Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria traen fichas y la guía docente de cada cuadernillo con las respuestas esperadas. No hay que adivinar qué esperar ni cómo calificar.

J

Jesús H.

Cumplen. Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria tienen fichas, pero algunas se sienten repetitivas entre cuadernillos.

E

Esperanza Esther N.

Excelente. Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria vienen en PDF para imprimir tal cual y en Word por si quieres ajustarlas. Las fichas de El museo del cuerpo extendido — herramientas que amplían al cuerpo quedaron muy bien.

P

Paola Esther B.

Compré los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria y los alumnos llevaron su cuadernillo al día. Fichas, cada una con su espacio para escribir.

A

Adriana Alicia F.

Recomendables. Los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria con fichas, aunque tuve que explicar varias con más detalle a los que van más atrasados.

E

Erika Daniela A.

La guía docente que trae los cuadernillos de Tecnología de 2° de secundaria es oro: me dice qué respuesta esperar en cada ficha. Fichas bien dosificadas.

1° trimestre · con el kit

$249