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Concurso de plazas docentes Educación Básica y Media Superior 2017-2018

El Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica y Media Superior es público, tiene como finalidad garantizar la idoneidad de los conocimientos y capacidades de los aspirantes para el ingreso al servicio…

Guía del Docente24 de enero de 20172 min de lectura

El Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica y Media Superior es público, tiene como finalidad garantizar la idoneidad de los conocimientos y capacidades de los aspirantes para el ingreso al servicio público educativo y se realiza en los términos establecidos en la Ley General del Servicio Profesional Docente y conforme los lineamientos que para tal fin emite el Instituto.

  • Mejorar, en un marco de inclusión y diversidad, la calidad de la educación y el cumplimiento de sus fines para el desarrollo integral de los educandos y el progreso del país.

  • Mejorar la práctica profesional mediante la evaluación en las escuelas, el intercambio de experiencias y los apoyos que sean necesarios.

  • Asegurar, con base en la evaluación, la idoneidad de los conocimientos y las capacidades del personal docente y del personal con funciones de dirección y de supervisión.

a. Primera fase:

 Publicación y difusión de las convocatorias.

 Pre-registro.

 Registro, recepción y revisión de la documentación.

b. Segunda fase:

 Aplicación de los instrumentos de evaluación.

c. Tercera fase:

 Calificación.

 Conformación de las listas de prelación.

 Asignación de plazas.

a. Primera fase:

 Publicación y difusión de las convocatorias.

 Pre-registro.

 Registro, recepción y revisión de la documentación entregada.

b. Segunda fase:

 Aplicación de instrumentos de evaluación.

c. Tercera fase:

 Calificación.

 Conformación de listas de prelación.

 Asignación de cargos o funciones.

ETAPAS, ASPECTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS. PROCESO DE EVALUACIÓN PARA EL INGRESO A LA EDUCACIÓN BÁSICA

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA DOCENTES Y TÉCNICOS DOCENTES

ETAPAS, ASPECTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS. PROCESO DE EVALUACIÓN PARA EL INGRESO A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA DOCENTES Y TÉCNICOS DOCENTES

Referencias:

*http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ms/ingreso_2017/ordinaria/

*http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/ingreso_2017/ordinaria/

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